为进一步创设高效课堂，提升学校教育教学质量，11月20日下午，我校在文昌南楼108会议室召开课堂教学质量提升活动部署会。党委委员、副院长张小明，相关学院、部门主要负责人，全体校级听课组组长和副组长参加会议。会议由张小明主持。

张小明对此次活动作了周密部署。他指出，课堂教学质量提升是学校教育教学的重点工作，各相关职能部门和学院要牢固树立质量意识，以本次“教学质量提升”活动为载体，以狠抓教学质量为主线，以提高教师素质为核心，以现代教育技术为手段，深入推进课程改革，强化薄弱环节，进一步强化教师课堂责任主体意识和学生主体意识，提高课堂教学实效，建设优良教风学风，全面提高教学质量。

就本次活动听课评课环节，张小明强调，各听课组要从以下几个方面准确把握课堂评价标准：一是课程思政是否落实；二是教学目标是否明确并体现“以学为中心、以教为主导”教学理念，教学内容是否充实新颖，反映学科前沿，具有高阶性、创新性和挑战度；三是教学态度是否端正、教风是否严谨；四是信息技术与教学过程是否有机融合，教学方法和手段运用是否得当，是否支持学生的互动和参与，有效激发学生积极思维；五是课堂育人效果及教学目标是否高度达成。各听课组要将意见及时反馈给相关教师，持续推进课堂教学质量提升。

教务处处长方辉平详细解读了《黄山学院2023-2024学年课堂教学质量提升活动实施方案》。

我校将以此次课堂教学质量提升活动为契机，进一步引导教师积极投入课堂教学，充分调动学生学习积极性，营造良好教风学风，不断提高学校人才培养质量。

（撰稿：教务处  汪轶群；摄影：宣传部  赵睛；审核：教务处 王德青）