我校召开2024年第4次教学委员会会议

10月21日下午，我校在文昌南楼108会议室召开2024年第4次教学委员会会议。党委副书记、院长李庆宏，党委委员、副院长张小明出席会议，全体教学委员会委员参加会议。会议由李庆宏主持。

李庆宏指出，安徽省聚焦“大黄山建设”对人才培养需求，建立健全支撑、服务大黄山六大高端服务业发展的高层次人才培养体系。我校要抓住发展机遇，聚焦大黄山建设“立足生态型、锚定国际化、对标世界级”定位，统筹推进学科专业结构、人才培养、高层次人才队伍、科技创新服务等领域优化升级。

李庆宏强调，一要把握发展大势，准确把握高校新形势、新任务。各单位要认真学习习近平总书记考察安徽重要讲话精神，深化产教融合，创新人才培养模式，利用人工智能优化教育教学模式和评价方式，加快学科专业结构优化调整力度，推动教育链、人才链、产业链、创新链深度融合。二要积极做好教育教学审核评估和巡视整改工作。按照“产教融合、科教融汇、开放合作、创新创业”发展思路，加强顶层设计，聚焦OBE理念 深化教育教学改革。各单位要精准发力整改，确保工作实效，科学研判形势、找准问题原因、明确整改目标、建立工作台账、提出解决举措，确保整改工作全面落地。三要紧盯”双特色”项目建设，全力打造学校教育教学新亮点。坚持分类建设、重点投入、扶强扶特，全面强化内涵提升；注重专业建设顶层设计，齐抓过程管理与成果产出，注重成果的总结和宣传。

张小明强调，要重视发展大黄山战略对于我校学科专业发展的引领作用，不断健全学科专业优化调整与产业转型升级的联动机制，各二级学院要找准定位，聚力服务支撑大黄山地区六大服务业发展。他要求，各单位要以教育教学审核评估和巡视整改为契机，不断提升教育教学水平，重点抓思政课和专业核心课程建设，日常教学管理不松懈，重视安全教育和课堂管理。

会议传达学习了《安徽省教育厅  安徽省大黄山办关于印发安徽高校服务大黄山建设人才培养工作方案》。会议同意增设文化与传播学院产教融合中心、撤销生命与环境科学学院基础教研室；审议通过《黄山学院学生转专业实施办法（修订）》《黄山学院实验室安全分级分类管理办法（修订）》2项教学管理制度；会议还对2022版人才培养方案部分通识课程调整设置进行了审议。

（撰稿：姜桂珍；摄影：游闪闪；审核：方辉平）